Luchas sociales, derechos humanos y educación

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VII Asamblea de la CLADE 10-13 de abril de 2012- Quito, Ecuador

Carta de Quito

La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE): “Luchas Sociales, Derechos Humanos y Educación: por Democracias Fortalecidas y Ciudadanías Activas en América Latina y el Caribe”, realizada en Quito entre el 10 y el 13 de abril de 2012, en el marco de la llegada de un nuevo báktun de 5200 años para la población maya y otros pueblos originarios, contando con la participación de 89 representantes de 18 países de América Latina y el Caribe, manifiesta que:

Las últimas décadas en nuestra región se han caracterizado por la emergencia de nuevos movimientos ciudadanos y el reposicionamiento de las luchas sociales, que han revalorizado el carácter de la ciudadanía movilizada para reconfigurar el panorama político de nuestros países. Las múltiples voces que se han alzado en los últimos años en América Latina y el Caribe han tenido un mensaje claro, han reclamado nuevamente la responsabilidad central del Estado frente a sus obligaciones de respetar, proteger y realizar los derechos humanos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales de todos los ciudadanos y ciudadanas, y han cuestionado profundamente las políticas y gobiernos que continúan dando mayor valor a los mercados que a las personas. Seguir leyendo →

Este es uno de los mensajes clave en los talleres “Educación y Comunicación”; sepa cómo fue el conversatorio de apertura

Conversatorio de Apertura a los talleres "Comunicación y educacón". María Cianci, Hugo Venegas, Nélida Céspedes y Eduardo Ramírez

Comienza este día viernes, 13 de abril, con los Talleres de Interaprendizajes “Educación y Comunicación: Convergencias y Desafíos”, que cuentan con la participación de cerca de 100 personas, involucradas en debates y actividades con el objetivo de compartir experiencias de uso de la comunicación en el fortalecimiento de las democracias, el cambio de las estructuras de poder y la incidencia política. Seguir leyendo →

VII Asamblea: Comienza la mañana en este viernes, 13 de abril,  con los Talleres de Interaprendizajes “Educación y Comunicación: Convergencias y Desafíos”, que cuentan con la participación de cerca de 100 persoas, involucradas en debates y actividades con  el objetivo de compartir experiencias de uso de la comunicación en el fortalecimiento de las democracias, el cambio de las estructuras de poder y la incidencia política.

Los temas:

1) Incidencia en los medios de comunicación en la lucha por el DHE

2) Uso de nuevas tecnologías y estrategias de comunicación en la lucha por el derecho a la educación

3) Lectura crítica de los medios en la educación

4) Uso de la comunicación y medios alternativos en la educación

5) Tratamiento periodístico de la cuestión educativa

Por Loreto Bravo (Palabra Radio)

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Manifestaciones respecto a los debates de la nueva Ley de Comunicación

Mientras en la Asamblea Nacional del Ecuador se suspende la votación de la totalidad de la Ley de Comunicación para pasar a un proceso de votación artículo por artículo, se continúa realizando en la ciudad de Quito, Ecuador, la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación. En esta se debate los rasgos de la coyuntura actual en el escenario de la lucha por el derecho humano a la educación y los desafíos que implica el cambio de época.

Al respecto Milton Luna, representante del Contrato Social por la Educación en Ecuador explica la actual situación de algunos países de América Latina y el Caribe, y habla sobre las condiciones básicas que deben existir para un ejercicio pleno del derecho a la educación.

De la misma manera Nelsy Lizarazo, Secretaria Ejecutiva de la Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) sobre los desafíos que trae consigo el cambio de época.

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Por ALER, Contacto Sur

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Participantes de Bolivia, Honduras, Costa Rica y Guatemala nos cuentan los retos en educación que enfrentan sus respectivos países.

La descolonización y despatriarcalización en la educación boliviana es uno de los mayores desafíos, según María Edith Oviedo, de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación.

María del Carmen Hayes Cerna, del Foro Dakar de Honduras, nos comenta que ante la reciente ley de educación aprobada en febrero del año en curso, en el que se reconoce a la educación como un derecho, es urgente la aprobación de un reglamento que pueda hacer efectivo los postulados de la nueva ley.

Por otro lado, históricamente la educación costarricense ha tenido fama de buenos indicadores educativos -han sido uno de los más altos de la región-, sin embargo actualmente se acrecienta la necesidad de mejorar la calidad educativa en el país centroamericano, así nos lo menciona  Patricia Badilla de la Agenda Ciudadana por la Educación en Costa Rica.

Mientras que Víctor Armando Cristales, del Colectivo Educación para Todos y Todas de Guatemala muestra su preocupación por el aumento de la oferta educativa por parte del Estado.

La VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) continúa desarrollándose hasta el viernes 13 de abril. Este encuentro latinoamericano y caribeño ha congregado a diferentes actores y actrices de la sociedad civil que trabajan por el derecho a la Educación.

Por Adriana Tovar (Radio Fe y Alegría)

Escuche aquí la emisión radial.

La preocupación de reafirmar la educación como un derecho humano fundamental, y de hacer frente a los discursos que la reducen a un servicio, siguió resonando en la Pontificia Universidad Católica de Ecuador en la VII Asamblea de CLADE, bajo la consigna “Luchas sociales, derechos humanos y educación” este miércoles (11 de abril), cuando las luchas sociales, los derechos humanos y la educación han sido el tema de debates y actividades. Seguir leyendo →

En esta tarde tendrá lugar el conversatorio de apertura a los talleres “Comunicación y educación”

Mientras avanza la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) en la ciudad de Quito, Ecuador, los medios destacan el encuentro y los debates que se han propiciado sobre el tema de las “Luchas sociales, derechos humanos y Educación” [Lea aquí nuestro resumen de prensa]. Seguir leyendo →

En el primer día de la VII Asamblea de la CLADE, más de 70 representantes de la sociedad civil, expertas, expertos e invitados/as internacionales pudieron asistir a tres paneles temáticos, debatiendo los contextos democráticos en América Latina y el Caribe; el papel de los sujetos sociales y la importancia de la participación democrática en nuestra región; así como las relaciones entre el derecho a la comunicación, la libertad de expresión y la participación ciudadana. Cerca de 180 personas llenaron el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, entre quienes se contaban estudiantes, activistas y el público en general. El debate continúa y se profundiza durante toda la semana, sobre el tema “Luchas sociales, derechos humanos y educación”.

Hoy día, 11 de abril, a las 9h de Ecuador, el público asiste al panel temático “Rasgos de la coyuntura en el escenario de la lucha por el Derecho Humano a la Educación”, con la participación de Milton Luna (Contrato Social por la Educación en el Ecuador); Nelsy Lizarazo (Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica – ALER); y Camilla Croso (CLADE).

Durante toda la mañana, continuamos transmitiendo en vivo la Asamblea, por ALER, en este enlace: http://www.aler.org/educacionycomunicacion/.

Por ALER

Ayer se realizó la primera jornada de la VII Asamblea de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, durante el día se discutió sobre las luchas sociales, derechos humanos y educación, por democracias fortalecidas y ciudadanías activas en América Latina y el Caribe, se desarrollaron 03 paneles en los que se evidenció el rol protagónico de la sociedad civil en la lucha por el derecho a la educación y las realidades de criminalización de los movimientos sociales.

Entrevistamos a Alberto Croce, de la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación y miembro por América Latina y el Caribe del comité directivo de la Campaña Mundial por la Educación, quién reflexionó sobre la jornada.

La VII Asamblea del CLADE continúa con un cuarto panel en el que se discute el tema: “Rasgos de la coyuntura en el escenario de la lucha por el Derecho Humano a la Educación”

Escuche acá la entrevista

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